更新时间:2012-03-03

铃木老师:一部性教育片啊

对于深受日本影响的我来说，日剧在我心中有着无与伦比的地位，我总觉得日剧是可以兼美、娱乐、知识、教化、思想于一身的，而其它地方的电视剧往往只能取其一二娱乐大众。比如美剧《生活大爆炸》就是一部口味单一的汉堡包。这部剧来到第5季已经是老态龙钟，第18集我觉得非常生硬，谢耳顿为什么要在半夜打鼓，不就是为了在台词里说一下费曼吗，一点都不好笑（不过TBBT小组有很多人在说他从头笑到尾:(）。

当然我这种想法是很片面的，可能美剧另有一些深刻的，可以玩味的电视剧，只是我见识浅，未曾看到而已。

日剧也不都像我说的这么好，我自己就没怎么看，觉得太花时间，上一部看完的是《SPEC》，也是一部脑残剧，追述上一部让我觉得好看的日剧是《一升的眼泪》——这段时间也很长很长。

说这么多其实就想说，《铃木老师》和《一升的眼泪》一样，是我眼中好看的日剧。没看之前我以《GTO麻辣教师》之类的，看了之后才发现这是一个性教育片。故事设定在初二，可见在日本性的早龄化是多么严重。整部片也可以看作是对性教育的反思，这样的反思其实很有必要，我们迟早也会进行这样的反思的。

在不剧透的情况下真的很难再说什么，总之这片是你看后，想后，有收获的东西。下面是我看这剧时的吐槽。

第一集：初二(13岁)和小学四年级(9岁)发生性关系

可能是想制造话题，第一集就挑了这么一块硬骨头。多大可以发生性行为？如何和未成年人讨论性？光想想就头大了。这一集很精彩！

第二集：食饭时的礼仪

这一集要温和多了，也可以日本是个很注重礼仪和细节的民族。也许是单独谈这个问题太单薄了，编剧很聪明地加入了关系“小数服从多数”的讨论，这个够上一带公开课的了。

第三集：崩溃

坚持到最后和崩溃只有一纸之隔！

第四集：五个情敌

编剧到底是把教育片变成言情剧还是把言情剧变成教育片啊？

第五集：师生绯闻

这一集就是为了让女神表演来着。

第六集：性和避孕套

避孕技术的发展把性和繁殖分开来，这是否是一个进步？它潜在的影响是抛弃了性的精神内核（爱与责任），把性变成一种纯粹地追求肉体快感的行为。最近刚好读了这篇《爱欲的堕落》http://www.douban.com/note/202358182/，不知是翻译的原因还是哲学味太浓的原故，有些地方我没读懂，同时我也觉得作者把责任为于金赛和弗洛依德有点浅薄片面，但作者指出的“重视心身交流的爱欲已经堕落为单纯追求肉体快感的性，成为一种行为”我是很有同感的。（注：我所说的“性”等同于阿兰的“爱欲”，我说不出这么文雅的词）

第七集：铃木老师的心路历程

“一种价值观可能被人不容分说地视为糟粕，而别一种价值观可能就能支配全社会，我觉得这比什么都可怕。”；“喜欢一个人的理由是什么都无所谓，重要的是喜欢之后的事情。喜欢一个人，然后摆脱本能的怎么的束缚，成为一个尊重对比尊重自己更甚的人，我觉得这就是真正意义上的爱。”；“你的这种价值观是可以允许的，但不要忘了这种价值观并不是正确的，只是可以允许。”铃木老师太有爱了！

第八、九、十集：对老师的审判

个人觉得最后这场审判很有意思，认直看看还是能够触动自己的思想的。不过这样的审判是很难完成的，现实中有太多的人缺乏自我批判的精神，他们惯用的技俩就是通过否定他人来彰显自己的正确。